o..ENFOQUES DE EDUCACION FISICA EN MÉXICO..o

MILITAR (1940):

• El Profesor como conductor directo y único de la clase
• Uniformidad de movimientos
• Marchas y evoluciones
• Ejercicios de orden y control
• Rigidez para el trabajo

DEPORTIVO (1960):

Trabajo de fundamentos deportivos

Se auxilia del predeporte

La finalidad es la competencia

Detección de talentos deportivos

PSICOMOTRIZ (1974):

• Surge de un trabajo terapéutico y se integra a la teoría de la Educación Física
• Relación indisociable entre el desarrollo psíquico y motor, estructurado por objetivos y unidades
• Centra su trabajo sobre el equilibrio y coordinación óculo-manual y úculo-pedial

ORGÁNICO-FUNCIONAL (1980):

• Busca el trabajo coordinado entre órganos, aparatos y sistemas
• Utiliza a las habilidades físicas como eje rector y principal componente generador de cualquier dinámica del ser humano
• Utiliza actividades de apoyo, permanentes y complementarias
• Sustentado en unidades programáticas

MOTRIZ DE INTEGRACIÓN DINÁMICA (1993):

• Tocar cinco ejes temáticos.
• El docente aprovecha losbeneficios que ofrece la actividad física.
• El alumno participa con propuestas de actividades.
• Brindar sentido pedagógico y dialéctico.